De la Propuesta pedagógica del Taller vertical
En consonancia con nuestro objetivo de “perseguir” una arquitectura de ideas, desde una actitud pluralista, proponemos la comprensión del proyecto arquitectónico con una postura integral, totalizadora, en la que los aspectos de configuración, implantación, espaciales, funcionales, simbólicos, expresivos, constructivos, etc., sean resueltos con similar grado de eficacia, tratando de garantizar su factibilidad, tendiendo a lograr una arquitectura “creíble”en todos sus aspectos.
No hay comentarios:
Publicar un comentario